{"product_id":"dikkati-guclendirme-seti-8-yas","title":"Aandachtverbeteringsset 8 Jaar","description":"\u003ch1 style=\"text-align: center;\"\u003eAandachtstraining Set 8 jaar\u003c\/h1\u003e\n \n\u003ch4\u003eBOEKINHOUD\u003c\/h4\u003e\n\u003cul\u003e\n\n \t\u003cli\u003eDe DGS 8 jaar bestaat uit 3 boeken.\u003c\/li\u003e\n\n \t\u003cli\u003eElk boek bestaat uit 167 pagina's.\u003c\/li\u003e\n\n \t\u003cli\u003eDe volgorde van de boeken mag absoluut niet worden opgevat als een volgorde van moeilijkheid.\u003c\/li\u003e\n\n \t\u003cli\u003eIn het boek zijn gemakkelijke en moeilijke oefeningen die onze kinderen binnen hun leeftijd kunnen doen, samengebracht en gerangschikt.\u003c\/li\u003e\n\n \t\u003cli\u003eEr zijn geen opeenvolgende moeilijke oefeningen gegeven, zodat kinderen zich niet vervelen en het boek opgeven.\u003c\/li\u003e\n\n\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch4\u003eDOELEN \/ ALGEMENE VOORDELEN VAN DGS\u003c\/h4\u003e\n\u003cul\u003e\n\n \t\u003cli\u003eActiveert het leersysteem en verhoogt de schoolprestaties.\u003c\/li\u003e\n\n \t\u003cli\u003eDe aandachtsvaardigheden nemen toe, de aandachtsstoornissen op school en in de academische wereld nemen af.\u003c\/li\u003e\n\n \t\u003cli\u003eDe motivatie om te studeren en te leren neemt toe, de schoolprestaties verbeteren.\u003c\/li\u003e\n\n \t\u003cli\u003eHerkent en onderscheidt wat in het visuele veld valt, de succesvolle studietijd aan tafel neemt toe.\u003c\/li\u003e\n\n \t\u003cli\u003eDe hand-oogcoördinatie neemt toe, de productiviteit bij prestatieopdrachten verbetert.\u003c\/li\u003e\n\n \t\u003cli\u003eDe fijne motoriek neemt toe, de handvaardigheid verbetert.\u003c\/li\u003e\n\n \t\u003cli\u003eDe luistervaardigheid neemt toe, de auditieve perceptie wordt sterker.\u003c\/li\u003e\n\n \t\u003cli\u003eDe plannings- en sequentievaardigheden nemen toe, wat helpt bij problemen die zich voordoen.\u003c\/li\u003e\n\n \t\u003cli\u003eHelpt bij lezen en tekstbegrip.\u003c\/li\u003e\n\n \t\u003cli\u003eHelpt de mentale energie te richten op een onderwerp.\u003c\/li\u003e\n\n \t\u003cli\u003eOndersteunt denkvaardigheden, verbetert interpretatievaardigheden.\u003c\/li\u003e\n\n \t\u003cli\u003eHelpt bij flexibel denken. Draagt bij aan de ontwikkeling van het korte- en langetermijngeheugen.\u003c\/li\u003e\n\n \t\u003cli\u003eHelpt bij het oplossen van problemen vanuit verschillende perspectieven.\u003c\/li\u003e\n\n \t\u003cli\u003eDraagt bij aan de rekenvaardigheid.\u003c\/li\u003e\n\n \t\u003cli\u003eHelpt bij het abstractievermogen.\u003c\/li\u003e\n\n \t\u003cli\u003eVerhoogt de verbale vaardigheden.\u003c\/li\u003e\n\n \t\u003cli\u003eVermindert vergeetachtigheid. Verbetert de begripssnelheid.\u003c\/li\u003e\n\u003c!--nl\/\u003e \t\u003cli\u003eOndersteunt leervaardigheden vanuit verschillende invalshoeken.\u003c\/li\u003e\n\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch4\u003ePSYCHOLOGISCHE VOORDELEN\u003c\/h4\u003e\n\u003cul\u003e\n\n \t\u003cli\u003eIs meeslepend, versterkt het gevoel van succes. Verhoogt het zelfvertrouwen, met name het academische zelfvertrouwen.\u003c\/li\u003e\n\n \t\u003cli\u003eVergroot de liefde voor school en studeren.\u003c\/li\u003e\n\n \t\u003cli\u003ePapier, pen, lessen en leren worden positief.\u003c\/li\u003e\n\n \t\u003cli\u003eVult de vrije tijd nuttig in.\u003c\/li\u003e\n\n \t\u003cli\u003eHelpt bij het verminderen van problemen veroorzaakt door tv en visuele hulpmiddelen.\u003c\/li\u003e\n\n \t\u003cli\u003eEmotie- en woedebeheersing nemen toe.\u003c\/li\u003e\n\n\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch4\u003eINSTRUCTIES VOOR HET GEBRUIK VAN HET BOEK\u003c\/h4\u003e\n\u003cul\u003e\n\n \t\u003cli\u003eDe oefeningen voor het versterken van de aandacht zijn aangepast aan de leeftijd van het kind.\u003c\/li\u003e\n\n \t\u003cli\u003eKinderen die veel fouten maken bij leeftijd adequate oefeningen, kunnen boeken van een jongere leeftijdsgroep doornemen en daarna verdergaan met boeken die bij hun leeftijd passen.\u003c\/li\u003e\n\n \t\u003cli\u003eElke oefening bevat instructies en richtlijnen.\u003c\/li\u003e\n\n \t\u003cli\u003eHet is mogelijk dat het kind de oefeningen zelf maakt en daarna, met behulp van de antwoorden, de resultaten controleert. Indien gewenst, kunnen ze de oefeningen ook samen met ouders of opvoeders oplossen. Het belangrijkste is concentratie en het bereiken van een oplossing.\u003c\/li\u003e\n\n \t\u003cli\u003eEr is geen tijdslimiet voor de oefeningen. Kinderen kunnen zoveel oefeningen doen als ze willen. Indien mogelijk, moet elke oefening op een pagina worden opgelost en moeten er geen pagina's worden overgeslagen.\u003c\/li\u003e\n\n \t\u003cli\u003eDe oplostijd varieert per pagina. Gemiddeld kan 2-5 minuten per pagina als voldoende worden beschouwd. Sommige oefeningen kunnen deze tijd overschrijden, andere kunnen sneller worden gedaan. Daarom is het beter om het kind voldoende tijd te geven.\u003c\/li\u003e\n\n \t\u003cli\u003eDit betekent dat het kind zo lang als het wil zich kan concentreren op een pagina. Als het niet lukt, moet het antwoord worden getoond, zodat het kind van de oplossing leert.\u003c\/li\u003e\n\n \t\u003cli\u003eIndien mogelijk, moeten de oefeningen dagelijks worden gedaan. Als dit niet mogelijk is, is het gunstiger om de oefeningen zonder lange onderbrekingen voort te zetten. Echter, zelfs als het over een lange periode wordt verspreid, moet het voltooien van het boek het hoofddoel zijn.\u003c\/li\u003e\n\n \t\u003cli\u003eDe dagelijkse studietijd van het kind kan variëren van 10 tot 60 minuten. Er is geen tijdslimiet. Het kan op elk moment van de dag worden gedaan.\u003c\/li\u003e\n\n \t\u003cli\u003eAls het kind de boeken van zijn eigen leeftijd heeft voltooid, kan het doorgaan met oefeningen van een oudere leeftijdsgroep. Dit duidt op een hoog aandachtsniveau van het kind.\u003c\/li\u003e\n\u003c!--nl\/\u003e \t\u003cli\u003eWanneer kinderen fouten maken, moet de juiste manier op een passende communicatieve manier worden getoond.\u003c\/li\u003e\n \t\u003cli\u003eDeze oefeningen kunnen gemakkelijk worden gedaan in de tijd die overblijft van de lessen.\u003c\/li\u003e\n\n \t\u003cli\u003eOefeningen waarbij het kind veel fouten maakt, kunnen op verschillende manieren worden herhaald om deze fouten te verminderen.\u003c\/li\u003e\n\n \t\u003cli\u003eEr wordt verwacht dat het foutenpercentage afneemt op de latere pagina's van het boek.\u003c\/li\u003e\n\n \t\u003cli\u003eDe versterking van de aandacht door oefeningen moet worden ondersteund met plezier, dynamiek en motivatie.\u003c\/li\u003e\n\n\n\u003c\/ul\u003e","brand":"Ideal Kitap EU","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":56585661940043,"sku":null,"price":34.0,"currency_code":"EUR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1023\/8745\/0187\/files\/dikkat-guclendirme-seti-8-yas.jpg?v=1771767768","url":"https:\/\/www.idealkitap.eu\/nl\/products\/dikkati-guclendirme-seti-8-yas","provider":"Ideal Kitap EU","version":"1.0","type":"link"}